关于征集、评选2015～2016学年教师论文、课件、微课与教学设计的通知 各科室、教研室： 为全面贯彻国家及省市“关于加快发展现代职业教育”有关精神，加快我校省示范性现代职业学校建设，全面反映和汇集我校教育教学改革实践与管理经验，推动学校教育信息化和教学资源建设,全面提高课堂教学质量，经学校研究决定，在学校第十七届技能节期间，征集、评选我校2015～2016学年优秀论文、课件、微课与教学设计。具体要求见附件。 附件：
1.关于征集、评选2015～2016学年论文的通知
2.关于征集、评选2015～2016学年课件的通知
3.关于征集、评选2015～2016学年微课的通知
4.关于征集、评选2015～2016学年教学设计的通知
福建省莆田职业技术学校
2016年4月1日
附件1
关于征集、评选2015～2016学年论文的通知
为了全面贯彻国家和省市“关于加快发展现代职业教育”有关精神，全面反映和汇集我校现代职业教育发展的探索思路与经验、教育教学改革实践与管理经验，进一步提升广大教师和教育管理人员教研和管理水平，经学校研究决定，在学校第十七届技能节期间，征集、评选我校2015～2016学年优秀论文。现将有关事项通知如下：
一、对象
全校在岗教职工每人一篇。
二、论文类别
学校管理、德育天地、教学研究、案例分析及其他。
三、征文要求
1.论文应本着求真务实的精神，严格围绕现代职业教育发展的主题，就学校教育教学管理、教育教学实践、班主任德育案例进行论述；
2.论文要求观点鲜明、条理清晰、论据充分，有必要的事实、数据和典型案例，有较强的说服力，有借鉴和推广应用价值；
3.每篇论文字数2000-4000个字为宜；
4.论文统一用word文档，且必须严格按照统一论文格式排版，题目字体黑体小二加粗，正文字体宋体五号，论点字体宋体小四加粗；
5.严格遵守学术道德规范，不得抄袭和剽窃，一经查实取消评选资格和荣誉称号，并全校通报批评。
四、交稿要求
1.截稿时间：2016年7月30日（逾期的征文恕不予受理）。
2.交稿办法：在规定时间内将电子文稿以附件方式集中邮发至Email信箱：ptzxjwkcap@163.com。“邮件主题”统一填写为：×××（姓名）论文×××（论文题目）。抄袭的作品和不按要求排版的作品不予汇编。
五、评选办法
学校组织评议组进行评审，秉承 “公正、公开、科学、规范” 的举办原则，分别评出一、二、三等奖若干名，并发放证书及奖金。希望大家踊跃参加。
附件2
关于征集、评选2015～2016学年课件的通知
为推动学校教育信息化和教学资源建设，提高教师应用现代信息技术、网络技术的能力，探讨和交流现代教育技术在实际教学中的应用与推广，充分展示各教研组本学年优秀课件，经学校研究决定，在学校第十七届技能节期间，举办2015～2016学年优秀多媒体课件征集、评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、制作要求
课件强调在实际教学过程中的应用性，同时还应具备操作上的简便性、功能上的交互性等，适合教师辅助课堂教学或学生课外预习、复习使用。
1.以现代职业教育教学理念进行设计，教学目标清晰，真正能在教学中解决重难点问题，充实教学过程，有利于激发学生学习；
2.充分利用多媒体技术,文字、图片、音频、视频、动画配合恰当，符合教学主题；
3.界面人性化，交互良好，操作方便、灵活，易于掌握，具有较大推广价值；
4.课件的内容必须是与您在2015～2016学年所教的学科和课本紧密结合的内容；
5.所选内容适合体现多媒体教学手段的优势，课件引用的图文资料或网络资源链接应注明来源,无侵权行为；
6.必须是原创作品，不得抄袭、下载，抄袭作品一经发现，学校将通报批评。
二、提交要求
1、截止时间：2016年7月30日（逾期恕不予受理）。
2、作品提交办法：参赛课件务必在规定时间内以附件方式集中邮发至Email信箱：ptzxjwk，“邮件主题”统一填写为×××（姓名）课件×××（课件题目）。cap@163.com
三、奖励办法
本届大赛将秉承 “公正、公开、科学、规范” 的举办原则，在全校范围内面向全体教学人员征集参赛课件，学校组织评议组进行评审。通过评审，遴选出一批好的作品，分别评出一、二、三等奖若干名进行表彰和奖励。希望大家踊跃参加。
附件3
关于征集、评选2015～2016学年微课的通知
为贯彻落实国家和省市关于加快教育信息化进程的文件精神，进一步提升我校教师信息化教学素养和现代教学技能，优化微课程教学模式，创新教育教学方法，促进信息技术与课程教学的深度融合，经学校研究决定，在学校第十七届技能节期间，征集、评选我校2015～2016学年优秀微课作品。现将有关事项通知如下：
一、征集对象
1971年1月1日后出生的教师为必须参加对象，欢迎1971年前出生的教师踊跃参加。
二、制作要求
1.针对某一知识点或教学环节，灵活、合理运用教育技术，在较短的时间内实现突破难点、传授技能、培养兴趣、启迪智慧等教育教学目的；
2.视频长度在6至8分钟，最长不超过10分钟，符合学生注意力特点；
3.视频质量要求图像稳定、构图合理、镜头运用恰当；
4.文字内容保证正确无误，无科学性、政策性错误；
5.声音清楚，语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，讲解精炼；
6.微课片头显示标题、作者、单位、微课适用对象及微课所属学科等信息；
7.必须是原创作品，抄袭作品一经发现，学校将通报批评。
三、提交要求
1、截稿时间：2016年6月30日（逾期恕不予受理）。
2、作品提交办法：在规定时间内务必将参赛微课以附件方式邮发至邮箱：ptzxjwk，“邮件主题”统一填写为：×××（姓名）微课×××（微课题目）。cap@163.com
四、评选办法
学校组织评议组进行评审，秉承 “公正、公开、科学、规范” 的举办原则，分别评出一、二、三等奖若干名，并发放证书及奖金。希望大家踊跃参加。
附件4 关于征集、评选2015～2016学年教学设计的通知
为了深化我校校本教研，提升广大教师教育科研的参与度，促进教师专业化发展，全面提高课堂教学质量，同时，发现和宣传一批教学骨干，推广典型教学经验，经学校研究决定，在学校第十七届技能节期间，征集、评选我校2015～2016学年优秀教学设计。现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象
全校在岗教师。
二、教材依据
本学年，本学科。
三、设计要求
1.教学设计要符合现代职业教育教学改革理念，坚持以学生的创新创业能力发展为本；
2.教学设计的主题鲜明、注重过程、突出对问题的探究，能够体现本学科专业特色，有一定的创新性、针对性、实用性和可操作性；
3.每篇教学设计以1-2节课时为宜；
4.参赛教学设计统一用word文档，且必须严格按照格式排版，题目字体黑体小二加粗，正文字体宋体五号，标题字体宋体小四加粗；
5.教学设计是原创设计，不得抄袭、下载，抄袭作品一经发现，学校将通报批评。
四、交稿要求
1、截止时间：2016年7月30日（逾期恕不予受理）。
2、交稿办法：在规定时间内务必将参赛教学设计电子文稿以附件方式邮发至邮箱：ptzxjwk，“邮件主题”统一填写为：×××（姓名）教学设计×××（教学设计题目）。抄袭的作品和不按要求排版的作品不予汇编。cap@163.com
五、评选办法
学校组织评议组进行评审，秉承 “公正、公开、科学、规范” 的举办原则，分别评出一、二、三等奖若干名，并发放证书及奖金。希望大家踊跃参加。
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