齐头共进 向教育信息化2.0迈进
教育是国之大计，党之大计；教师是立教之本，兴教之源。教师教育是教育事业的工作母机，是提升教育质量的动力源泉。为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，全面落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和省委省政府《实施意见》，根据教育部等五部委联合印发的《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》，制定福建省教师教育振兴行动计划。我校于2021年11月25日隆重举行了《莆田职业技术学校信息技术2.0提升工程整校教师推进会》。
会议上，杨校就教育信息化2.0时代提出以下几点要求，在这个教育信息化1.0时代之后，我们必须将教育教学资源数字化、将纸质平面资源立体化。但是除此之外，我们还应强调互联网的大资源观。大资源观包括但不限于知识、知识之间的关系即知识图谱；实现技术素养观转变；教育技术转变；发展动力观转变；教育治理水平转变。2.0时代，我们的工作，将以‘助力立德树人、促进教育均衡、探索教育未来’为目标导向，推动教育信息化的地位由‘基础’向‘中心’转变，重心由‘建设’向‘应用’转变，目标由‘融合’向‘育人’转变，模式由‘高配’向‘实用’转变。
会议指出，信息化是未来教育的趋势。整校老师要认清当前形势，进一步加强自我学习，严格纪律，真抓实干，未来，信息化2.0必然与每个老师的工作生活都息息相关，大家都要切实增强教育信息化2.0建设工作的紧迫感、使命感、责任感。真正做到以校为本，立足岗位，边学边用，学位所用。
撰稿：信息中心
编辑：陈琦伟
审核：党政办公室
知行合一 德技兼修
贯彻十九大精神，共筑港城职教梦