在数字经济蓬勃发展的当下，如何借助AI、VR、数字音频等前沿科技，让地方非遗音乐、戏曲等传统文化瑰宝在中职美育的舞台上焕发生机，已然成为教育领域亟待攻克的重要课题。

     3月25日下午，福建省职业教育研究课题“地方传统文化与现代科技在中职音乐教学中的融通与实践研究”(立项编号：ZJZB2024207)开题论证会于莆田职校顺利举行。莆田职校副校长林海群、莆田市中职文化艺术指导组组长王艺红、湄职校音乐高级讲师黄明娥、傅仲红等专家出席会议，为课题研究提供专业指导。课题主持人方莉及成员李贞、薛超娴等，联合莆田市中职音乐学科多位教师共同参与，围绕课题展开深入研讨。

     会上，课题主持人方莉阐述了课题的核心框架与实践路径，提出运用大数据分析实现个性化教学，开发多媒体资源，采用线上线下混合教学模式;她指出，教学内容要注重融入地方传统文化，如引入梆鼓咚等配合莆仙戏曲演唱，鼓励学生结合传统元素创作多元作品。

     专家结合教学与实践需求，为课题优化提出建议，认为借助AI编曲、VR场景等技术，能提升学生对本土文化的认知和认同，建议要构建“文化内核+技术外延”双轨课程体系，实现美育与文化传承协同发展。

     课题组成员认真听取建议，李贞和薛超娴表示将调整研究方案，在课程设计上，构建“文化--科技”双模块，以地方非遗曲目为核心，引入适配技术载体;建立动态评估机制，综合多指标评估;开展实证对照实验，选取班级进行为期1年的追踪研究，量化分析变量差异。

     在各位专家老师的悉心指导和全体课题组成员的共同拼搏下，我们的“地方传统文化与现代科技在中职音乐教学中的融通与实践研究”定能结出累累硕果，真正构建起“传统不守旧，创新不忘本”的音乐教育新生态，为中职音乐教学改革添砖加瓦，贡献我们的智慧与力量!